آموزش بندنویسی

#بند_نویسی

نوشتن خلاق چیست؟

نوشتن خلاق، یعنی خلاقانه نوشتن.اما چطور باید به این هدف رسید.آیا هنرنوشتن قابل آموزش است؟ گام های نوشتن خلاق چیست؟
آیا فقط با بهره‌گیری از تخیل می توان نوشته های خلاقی آفرید؟

نوشتن خلاق نوعی نوشتن است که در آن  با استفاده از تخیل، خلاقیت و نوآوری، تصویری شگرف به صورت متن نوشتاری تولید می شود؛ یعنی ایجاد تصویری نوشتاری قوی با تأثیر عاطفی در روح و جان خواننده. مانند نوشتن شعر ، داستان کوتاه ، نوشتن رمان ، و …

به دیگر سخن نوشتۀ خلاقانه نوشته ای است که نگاهی تازه و نوآورانه دارد. نویسنده ی خلاق با خلق ترکیبی بکر و غیرکلیشه‌ای سعی در پدیدآوردن اثری دارد که مخاطب را وارد تجربه‌ای جدید می کند.

نوشتن خلاق درست نقطه مقابل نوشتن روزنامه نگاری یا دانشگاهی و مطالب دقیق منطقی و علمی قرار دارد.

نوشتن ، انواع مختلفی  دارد. نوشتن خلاق برای ایجاد تصویری قوی در ذهن خواننده از حواس و احساسات استفاده می کند ، در حالی که اشکال دیگر نوشتن به جای برانگیختن احساس و تخیل، فقط خواننده را با حقایق و اطلاعات درگیر می کند.

پیش نیاز های نوشتن

1-خواندن خواندن و خواندن
جان گاردنر، استاد مسلم نویسندگی خلاق در کتاب «هنر داستان» می نویسد: «هر نویسنده ای که خودش را از آموزش محروم کند، هرگز نمی تواند اثر هنری زیبا و ماندگار خلق کند.»
پس خواندن کتاب و افزایش دایره واژگان در فن نوشتن بسیار مهم است.

2-برطرف کردن ترس از نوشتن و ایجاد احساس لذت نوشتن در فرد

در مرحله بعدی از گسترش جملات آغاز می کنیم که آغاز راه نوشتن روشمند و هدفمند است. برای این کار از دو قاعده هم نشینی و جانشینی استفاده می کنیم:

3- نوشتن ، نوشتن و نوشتن

برای نویسنده شدن یا حداقل خوب نوشتن، باید هر روز بنویسیم. هر روز یعنی به صورت مداوم و پیوسته؛ حتی اگر مطلب نوشته شده ی روزانه ما خیلی کم باشد. این کار باید تبدیل به عادت شود. در نهایت این عادت تبدیل به مهارت مهمی به نام نوشتن خواهد شد.

برای شروع نوشتن روشمند و علمی با بحث گسترش جملات آغاز می کنیم.

گسترش جملات

رابطه هم نشینی 
وقتی اجزای زبان در کنار هم قرار می گیرند، از رابطه هم نشینی استفاده شده است.
از دیدگاه زبان شناسی هم نشینی در سه سطح آوایی، صرفی و نحوی بررسی می شود.

رابطه هم نشینی و گسترش جملات
باران بارید.
باران تند بارید.
باران پاییزی تند بارید.
باران پاییزی امروز تند بارید.
باران پاییزی امروز در شهرما تند بارید.

رابطه جانشینی

وقتی یکی از اجزای کلمه یا جمله با یکی دیگر از اجزای کلمه یا جمله جابه جا شود، رابطه جانشینی پدید می آید.
در سطح کلمه:تار: مار، کار، یار، سار، زار، نار، غار، بار، جار و…

در سطح جمله:
چای داغ در زمستان می چسبد.(قهوه)
قهوه داغ در زمستان می چسبد.(تابستان)
شربت آبلیمو در تابستان می چسبد.

با استفاده از رابطه جانشینی می توانیم جمله ها را ادبی تر کنیم، گسترش دهیم و زیباتر کنیم.
متن زیر را با استفاده از رابطه جانشینی تغییر دهید:
لبخند روی لب هایش نشست.(شکفت)
گل لبخند روی لب هایش شکفت.

کتاب دانلودی فارسی خلاق

فیلم آموزشی مطالب ارائه شده بالا را در کلیپ کوتاه زیر مشاهده کنید

آموزش بندنویسی و مراحل آن

تعریف بند : بند از چند جمله درست شده است ، که ارتباط صحیح لفظی ومعنایی داشته باشد.

مراحل بندنویسی

1-انتخاب موضوع
2-محدود كردن دامنه‌ی موضوع
3-نوشتن جمله‌ي موضوع؛ جمله ی اوّل بند ،جمله ی اصلی است و به آن جمله ی موضوع می گویند .
4-نوشتن بند منسجم؛ جمله های بعدی باید تکمیل کننده جمله ی موضوع باشند.

مثال:

مرحله اول

 انتخاب موضوع: فصل پاییز

این موضوع بسیار کلی و نوشتن درباره آن سخت است و به پراکنده نویسی منجر می شود؛ برای همین آن را به موضوعات کوچکتر، خرد می کنیم.

مرحله دوم

محدود کردن موضوع: 1-میوه های پاییزی، 2-بازگشایی مدارس، 3-ماه های فصل پاییز، 4-آب و هوای فصل پاییز

یکی از موضوعات محدود شده را به دلخواه انتخاب کرده و در مورد آن یک بند منسجم می نویسیم.

مرحله سوم

نوشتن جمله موضوع: فصل پاییز میوه های خوشمزه و آبداری دارد.

با خواندن جمله موضوع باید تشخیص دهیم که موضوع انتخابی ما چه بوده است. مثلا در همین جمله کاملا مشخص است که موضوعی که ما برای نوشتن انتخاب کرده ایم، میوه های فصل پاییز است.

مرحله چهارم

با توجه به جمله موضوع، بند را ادامه می دهیم. باید بقیه جملات بند در ادامه جمله موضوع باشد.

فصل پاییز میوه های خوشمزه و آبداری دارد. مهم ترین میوه های خوشرنگ این فصل، پرتقال، نارنگی و نارنج است. این میوه های نارنجی رنگ و خوشمزه، ویتامین ث دارند و برای سلامتی ما مفید هستند. این میوه ها بیشتر در استان های شمالی کشور، توسط باغبانان زحمت کش به عمل می آیند. و…

فیلم آموزشی در رابطه با بندنویسی را در کلیپ کوتاه زیر مشاهده کنید:

آموزش چهارچوب بند

#بند_نویسی

اگر نوشته ای شامل چند بند در رابطه با موضوع واحدی باشد، شامل قسمت های زیر خواهد بود:

موضوع

بندمقدمه

بندهای بدنه

بند نتیجه گیری

فیلم آموزشی در رابطه با چهارچوب بند را در فیلم آموزشی زیر مشاهده کنید:

آموزش انواع بند

1.بند توصیفی

توصیف یکی از روش های ساخت بند است که به خواننده کمک می کند تا به یاری تصور، صحنه، شخص یا احساسی را به طور ملموس درک کند.

در واقع بند توصیفی یعنی خوب دیدن و توجه و ذکر جزئیات یک پدیده، شخص،شئ و یا هرچیزی.

در بندهای توصیفی قید ها و صفت ها برای شرح موضوع به کار می رود.

توصیف می تواند در رابطه با:

 احساساتی مانند احساس شادی، ترس، تنهایی، دلتنگی، خشم و…

مکان

شغل و پدیده های مختلف

به طور خلاصه بند توصیفی در سطح نخست یعنی بیان اجزای ظاهری چیزی که نویسنده می خواهد آن را توصیف کند.
شرط مهم برای نوشتن بند توصیفی، خوب دیدن است.به عنوان مثال دانش آموز به یک گل خوب نگاه کند و اجزای آن را توصیف کند.

ویژگی های بند توصیفی

تأثیر از راه برجسته سازی

فضای حاکم

بسط منطقی (توضیحات مربوط به این قسمت در فیلم آموزشی بند توصیفی و روایی  2 در همین صفحه قابل مشاهده است.)

آموزش بند توصیفی و روایی 1

2.بند روایی

هر بندی که داستان یا خاطره ای را برای خواننده ی بند ، بازگو کند و یا نمایش دهد ، بند روایتی یا روایی نام دارد. مقایسه این بند با بند توصیفی درس قبل، روش مناسبی است برای درک تفاوت های بند توصیفی و روایتی برای دانش آموزان.
در بندهای روایتی توجه به به چند مطلب اهمیت دارد:
زاویۀ دید که ممکن است اول شخص یا سوم شخص باشد.
نوع لحن نوشته که نویسنده باید آن را انتخاب کند و در کل نوشته رعایت کند. لحن نوشته می تواند دوستانه باشد یا خیلی رسمی، حتی گفتاری باشد یا نوشتاری.
توالی و ترتیب مطالب که یکی پس از دیگری بیان شود. زمان افعال که باید در کل نوشته ارتباط منطقی داشته باشند.

آموزش بند توصیفی و روایی 2